Ang Bethany Ee Wei - Alfabetizzazione di genere: dov'è il perché e chi?

Ang Bethany Ee Wei - Alfabetizzazione di genere: dov'è il perché e chi?

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L'approccio di genere all'insegnamento guarda ai diversi tipi di scrittura e spiega le caratteristiche strutturali e linguistiche di questi scritti nei vari contesti. Tuttavia, anche se lo scopo dell'approccio di genere è quello di consentire agli studenti di vedere come i tipi di scrittura soddisfano i diversi contesti, c'è la...

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Produktbeschreibung

L'approccio di genere all'insegnamento guarda ai diversi tipi di scrittura e spiega le caratteristiche strutturali e linguistiche di questi scritti nei vari contesti. Tuttavia, anche se lo scopo dell'approccio di genere è quello di consentire agli studenti di vedere come i tipi di scrittura soddisfano i diversi contesti, c'è la preoccupazione che la tendenza prevalente sia quella di insegnare caratteristiche strutturali e linguistiche prive dei contesti. Questo libro esamina come l'approccio di genere viene eseguito nella classe di Singapore e si concentra sulle pratiche e le percezioni degli insegnanti, in primo luogo, per esaminare come decostruiscono i generi e insegnano la scrittura di genere, e in secondo luogo, quali sono le loro opinioni riguardo a questo approccio. La metodologia impiegata in questo studio include osservazioni di lezioni, interviste post-osservazione e sondaggi. L'analisi potrebbe interessare educatori, progettisti di programmi di studio e progettisti di programmi e materiali.
Marke Edizioni Sapienza
EAN 9786203503159
ISBN 978-620-3-50315-9
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