Produktbeschreibung
Mit Emil auf Heiligabend warten: Advent-Vorlesegeschichten aus dem Winterwald Weihnachtswichtel Emil streift im Dezember jeden Tag durch den Wald. Hier trifft er viele Tiere, mit denen er kleine Abenteuer erlebt. Am 24. Dezember schließlich feiert er mit all seinen tierischen Freunden das Weihnachtsfest mit einem festlich geschmückten Baum. Die 24 Wichtelgeschichten sind auf bunt illustrierten Bildkarten abgedruckt. Zusätzlich gibt es zu jeder Geschichte eine Karte mit einem ausgestanzten Waldtier, das zur Dekoration aufgehängt werden kann. Nisse Emil und die Waldtiere: weihnachtliche Abenteuergeschichten aus dem Winterwald für die Kita Täglich eine kurze Wichtelgeschichte im Advent: Bildkarten mit Vorlesegeschichte und ausstanzbaren Waldtieren Stimmungsvolle Geschichtenkarten für die Vorweihnachtszeit als Angebot im Morgenkreis oder vor der Ruhezeit 24 Adventskalender-Geschichten rund um Wichtel Emil und die Waldtiere Bildkarten-Set mit Wichtel-Geschichten zum Vorlesen Die Weihnachtszeit in der Kita ist oft alles andere als still und besinnlich – schließlich fordert das Warten auf das Christkind oder den Weihnachtsmann viel Geduld! Mit den Geschichtenkarten rund um die Abenteuer von Weihnachtswichtel Emil und den Waldtieren können Erzieher:innen kleine Auszeiten vom Alltagstrubel schaffen. Täglich erlebt Emil im Winterwald Neues – und nach der Vorlesegeschichte kommt das passende ausgestanzte Tier als Dekoration in der Kita dazu. Bis Heiligabend sind 24 Adventsgeschichten erzählt – und die tägliche Vorlesestunde zum liebgewonnenen Ritual geworden! Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.