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Das Ziel dieser Studie war es, die Erfahrungen von Lehrern in Davao City, Philippinen, mit mehreren Nebenfunktionen zu beschreiben. Unter Verwendung eines phänomenologischen Ansatzes wurden mit 18 teilnehmenden Lehrern Tiefeninterviews und Fokusgruppendiskussionen durchgeführt. Die Ergebnisse zeigten, dass die meisten Teilnehmer positive Erfahrungen machten, die sie herausforderten, sich selbst weiterzuentwickeln. Als...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Verlag Unser Wissen |
EAN | 9786205769195 |
ISBN | 978-620-5-76919-5 |