Diana Cetina-Dadic - Mehrsprachigkeit und Schriftspracherwerb in der Grundschule

Diana Cetina-Dadic - Mehrsprachigkeit und Schriftspracherwerb in der Grundschule

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Diese Arbeit beschäftigt sich mit den großen Themenbereichen Mehrsprachigkeit und Schriftspracherwerb in der Volksschule, welche sowohl für Kinder, als auch für LehrerInnen von großer Bedeutung im Schulalltag sind. Sie bietet einen Einblick in den Aufbau der deutschen im Vergleich zur bosnischen, kroatischen und serbischen Sprache. Mit Hilfe der DaZ-Prinzipien wird...

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Produktbeschreibung

Diese Arbeit beschäftigt sich mit den großen Themenbereichen Mehrsprachigkeit und Schriftspracherwerb in der Volksschule, welche sowohl für Kinder, als auch für LehrerInnen von großer Bedeutung im Schulalltag sind. Sie bietet einen Einblick in den Aufbau der deutschen im Vergleich zur bosnischen, kroatischen und serbischen Sprache. Mit Hilfe der DaZ-Prinzipien wird ein Kriterienraster erstellt, um das Fibelwerk "Zebra" auf seine Verwendbarkeit im Unterricht zu überprüfen.
Marke AV Akademikerverlag
EAN 9786202209939
ISBN 978-620-2-20993-9
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