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Die Hauptziele der Studie bestanden darin, zu untersuchen, ob die Schule möglicherweise Programme zur Förderung einer kultursensiblen Pädagogik entwickelt hat, die curriculare Einbeziehung kultureller Vielfalt zu analysieren und nach den tatsächlichen Auswirkungen multikultureller Praktiken in der Einrichtung zu suchen. Die Studie vermittelte der Schule ein grundlegendes Wissen über die Akzeptanz...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Verlag Unser Wissen |
EAN | 9786205288467 |
ISBN | 978-620-5-28846-7 |