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Le thème traité dans ce livre s'inscrit dans un contexte où se juxtaposent un discours sur l'« égalité des chances » devenue une catégorie d'analyse et l'introduction de mécanismes de marché au sein de l'école. À travers la sociologie de l'action publique, est étudiée l'action historique de l'éducation depuis 1960...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Editions L'Harmattan |
EAN | 9782343250182 |
ISBN | 978-2-343-25018-2 |