Hans-Jürgen Pitsch & Arthur Limbach-Reich - Lernen und Gedächtnis bei Schülern mit kognitiver Behinderung

Hans-Jürgen Pitsch & Arthur Limbach-Reich - Lernen und Gedächtnis bei Schülern mit kognitiver Behinderung

36,00 €

Wie kann die Gedächtnisleistung gefördert werden, besonders bei Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen? Mit dieser Frage beschäftigt sich dieses Buch. Ausgehend von theoretischem Basiswissen über 'Kognition', 'Kognitive Beeinträchtigung' und 'Gedächtnis' werden die Möglichkeiten der Aufnahme von Informationen (Wahrnehmung und Wahrnehmungssteuerung), der Enkodierung (Bearbeitung im Arbeitsgedächtnis) und der langfristigen Speicherung sowie hierfür...

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Produktbeschreibung

Wie kann die Gedächtnisleistung gefördert werden, besonders bei Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen? Mit dieser Frage beschäftigt sich dieses Buch. Ausgehend von theoretischem Basiswissen über 'Kognition', 'Kognitive Beeinträchtigung' und 'Gedächtnis' werden die Möglichkeiten der Aufnahme von Informationen (Wahrnehmung und Wahrnehmungssteuerung), der Enkodierung (Bearbeitung im Arbeitsgedächtnis) und der langfristigen Speicherung sowie hierfür nützliche Strategien dargelegt. Abschließend wird die (sonder-)pädagogische Relevanz von Gedächtnisfragen inklusive praktischer Anregungen für Pädagoginnen und Pädagogen erörtert.
Marke Kohlhammer
EAN 9783170347090
ISBN 978-3-17-034709-0
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