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Karl L. Holtz untersucht und vergleicht in dieser Einführung Modelle einer Pädagogik nach systemischen und konstruktivistischen Aspekten. Im ersten Teil beschreibt er die zu Grunde liegende systemische Denkweise anhand von Beiträgen aus den Schwesternwissenschaften der Erziehungswissenschaft, wie Philosophie, Biologie, Psychologie und Soziologie. Der zweite Teil widmet sich den Auswirkungen einer...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Carl-Auer Verlag GmbH |
EAN | 9783896704641 |
ISBN | 978-3-89670-464-1 |