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Kinder mit LRS/Legasthenie weisen unterschiedlichen Förderbedarf im Lesen und Rechtschreiben auf. Zwei Gruppen lassen sich unterscheiden: - Schwierigkeiten mit den grundlegenden Laut-Buchstabenbeziehungen der deutschen Schriftsprache - Schwierigkeiten mit der Anwendung von Rechtschreibregeln Die Hefte der Reihe Förderdiktate Sachthemen verbinden die Rechtschreib- mit der Leseförderung und werden den unterschiedlichen Entwicklungsstufen im...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Verlag für Kognitive Lernförderung |
EAN | 9783910477100 |
ISBN | 978-3-910477-10-0 |