Petra Pozarnik - Dyskalkulie/Rechenschwäche in der Grundschule

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Produktbeschreibung

Verschiedenste Faktoren können bei Kindern zu einer Dyskalkulie/Rechenschwäche führen. LehrerInnen muss klar sein, dass es nicht immer nur allein an den Kindern liegt, sondern auch andere Faktoren müssen berücksichtigt werden. Je früher man den Ursachen auf den Grund geht, um so schneller ist es möglich den Kindern die nötige Unterstützung zukommen zu lassen. Es gibt kein Rezept, das man anwenden kann. Jedes betroffene Kind muss individuell nach seinen eigenen Bedürfnissen gefördert werden.