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Interaktivität und das Lehrer-Schüler-Verhältnis im Fernunterricht sind grundlegende Faktoren im Lehr-Lern-Prozess, und heute stehen Interaktionswerkzeuge zur Verfügung, um diesen Prozess zu entwickeln. In dieser Arbeit wurden die Möglichkeiten der wichtigsten im Fernunterricht verfügbaren Instrumente durch bibliographische Recherche untersucht. Es wurde eine Umfrage zu den Hauptwerkzeugen der Moodle-Plattform und ihrer Beziehung...
Direkt bei Thalia AT bestellenMarke | Sciencia Scripts |
EAN | 9786200945334 |
ISBN | 978-620-0-94533-4 |