Theresa Staab-Schultes - Feste als didaktischer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule

Theresa Staab-Schultes - Feste als didaktischer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule

71,50 €

Feste sind ein landeskundlich und spracherwerbstheoretisch bedeutsamer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule und haben vielfach Eingang in dessen Unterrichtsmaterialien gefunden. In dieser Studie werden in deutschen Englischlehrwerken der dritten und vierten Jahrgangsstufe enthaltene Feste hinsichtlich ihrer didaktischen Qualität evaluiert. Hierzu wird eine Festtypologie angelegt, anhand derer die in den untersuchten...

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Produktbeschreibung

Feste sind ein landeskundlich und spracherwerbstheoretisch bedeutsamer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule und haben vielfach Eingang in dessen Unterrichtsmaterialien gefunden. In dieser Studie werden in deutschen Englischlehrwerken der dritten und vierten Jahrgangsstufe enthaltene Feste hinsichtlich ihrer didaktischen Qualität evaluiert. Hierzu wird eine Festtypologie angelegt, anhand derer die in den untersuchten Unterrichtswerken vorhandenen Feste kategorisiert und untersucht werden. Neben einer quantitativen Analyse umfasst die Studie eine ausführliche qualitative Analyse, deren Kriterien inhaltlich auf die Kategorien der Typologie zugeschnitten sind.
Marke Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN 9783631605547
ISBN 978-3-631-60554-7
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